Автор - Перец Елена Анатольевна, учитель МОУ лицея №76, г.Тольятти. Материал включает главные вехи развития истории России. Вашему вниманию я представляю первую часть "ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА 9-13 ВВ". Всего - 14 частей
ВОЗНИКНОВЕНИЕ И РАЗВИТИЕ ДРЕВНЕРУССКОГО ГОСУДАРСТВА 9-13 ВВ.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Рабочую тетрадь можно использовать в классе во время объяснения нового материла, для работы с учебником. В классах с хорошей подготовкой, тетрадь может служить для проверки знаний, для обобщения и повторения уже изученно-го материала. Ряд заданий предназначен для развития интере-са к предмету, они требуют привлечения дополнительного материала. Адресуется преподавателям истории общеобразова-тельных учреждений
Представленная вашему вниманию презентация поможет учителю при проведении занятия, посвященного особенностям развития древнерусского города. Презентация состоит из 21 слайда и освящает такие вопросы как образование городов Древней Руси, хозяйственную жизнь города, структуру управления древнерусского города. Презентация предназначена ученикам 10 класса

Рассматривается компетентность преподавателя как условие обеспечения эффективности формирования базовых компетентностей учащихся с самоанализом работы. Метод проекта в условиях модернизации современного общества как форма успешного обучения. На примере разработки темы, интегрированной в профессию учащихся групп НПО по профессии 22.4 «Мастер столярно-плотничных и паркетных работ.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее