Компетентностно-ориетированные задачи на уроках истории (10 класс) - иное - История России - Общественные науки - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

В статье содержатся задачи, которые помогают формированию определенных компетентностей на уроках истории.

statya-kompetentnostno-orientirovannyie-zadachi-na-urokah-istorii.doc

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Сочинение к 70-летию ВОВ "Не гаснет памяти свеча" (Игнатьев П. 11 класс)

Раздел: иное

Сочинение ученика 11 класса Игнатьева Павла посвящено событиям Великой Отечественной войны 1941 - 1945 годов. Вернее, это письмо нашего современника солдату Великой Победы, благодарность за его подвиг, за мир без войны.

План работы тьютора по истории

Раздел: иное

План содержит анализ работы тьютора МО Белореченский район по истории и содержание работы тьютора, , методических служб по подготовки к ЕГЭ

Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении истории

Раздел: иное

Насколько актуальна в современных условиях проблема активизации познавательной деятельности учащихся? При ответе на поставленный вопрос необходимо учитывать особенности современной образовательной ситуации. Важнейшая из них заключается в том, что в последние десятилетия существенно расширилось информационное пространство. Распространение компьютерной техники привело к появлению новых разновидностей учебных пособий и обучающих программ. В курсах истории, кроме того, произошло обновление и пополнение материала с привлечением значительного круга исторических источников, обусловленное развитием базовой науки, пересмотром прежних методологических подходов.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность