Методическая разработка урока Социально Бытовой Ориентировки
в 5 классе по программе специальных (коррекционных) образовательных учреждений 8 вида.
Автор: Дубровина Любовь Анатольевна - учитель Социально Бытовой Ориентировки МБОУ СОШ№17(филиал)
городского округа – город Камышин Волгоградской области
Тема урока: Правила и приемы ухода за одеждой.
Цели деятельности учителя:
коррекционно-образовательная: способствовать формированию и развитию умений и навыков по выполнению правил и приёмов по уходу за одеждой ;
коррекционно-развивающая: развивать зрительное восприятие, внимание, память; связную речь через умение вести диалог; умение работать в группах;
коррекционно-воспитательная: воспитание толерантности;
здоровьесберегающая: осуществлять профилактику нарушения осанки и зрения.
Тип урока: комбинированный.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Тема урока: Виды одежды
Цель: Различать одежду в зависимости от назначения.
Задачи:
-коррекционно-образовательная: показать функциональную значимость одежды от сезона и назначения; уметь подбирать одежду по сезону в зависимости от назначения.
-коррекционно-развивающая: развивать внимание, мышление, связную речь через умение вес¬ти диалог;
-коррекционно-воспитательная: воспитывать чувство взаимопомощи и самостоятельность;
-здоровъесберегающая: осуществлять профилактику нарушения осанки и зрения.
Тип урока: освоение новых знаний.