Основы развития слухового восприятия у лиц с нарушением слуха. Индивидуальное занятие по РВС.

Слуховое восприятие слабослышащих детей развивается эффективно в условиях специально организованного обучения. Специально организованным процессом обучения создается полисенсорная основа для восприятия и продуцирования речи. У всех слабослышащих детей имеется слуховой резерв, то есть возможность восприятия речи на слух. Этот слуховой резерв является основой для становления речевого слуха, формирования произношения, развития речи в совокупности с использованием звукоусиливающей аппаратуры. Этому процессу способствует создание слухоречевой среды в процессе обучения.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Данный проект был реализован педагогическим коллективом ОУ в период летней кампании 2009 года, его реализация была признана довольно успешной. Материал может быть полезен в качестве практического использования.

Разработан для школы VIII вида, учителем начальных классов Вавуло М.В., МКСКОУ школа-интернат VIII вида.

УРОК ИСТОРИИ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 7 КЛАССА СПЕЦИАЛЬНОЙ (КОРРЕКЦИОННОЙ) ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ VIII ВИДА. ЦЕЛЬ:  Формирование представлений у учащихся об условиях жизни и труда восточных славян. ЗАДАЧИ:  Познакомить учащихся с условиями жизни и труда восточных славян;  Коррекция и развитие устной речи на основе составления рассказа об основных условиях труда восточных славян;  Воспитывать уважение к людям труда. ОСНОВНЫЕ ЗНАНИЯ: Земледелие – основное занятие восточных славян. ТЕРМИНЫ, ПОНЯТИЯ: Земледелие, плуг, соха, пашня, невод, рогатина, скотоводство, пастух, бортничество, собирательство, охота, лукошко, борона, жито, жатва, гумно, ток,цеп, гончар, кузнец, туесок, бондарь, ладья, горн, наковальня. ОБОРУДОВАНИЕ: Карточки с заданиями, иллюстрации с занятиями восточных славян, ТИП УРОКА: Комбинированный АВТОР: УЧИТЕЛЬ ИСТОРИИ КУ "ЛЕУШИНСКАЯ КОРРЕКЦИОННАЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ VIII ВИДА" ПРОСВИРНИНА ЕЛЕНА АЛЕКСАНДРОВНА

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее