Конспект обобщающего урока по русскому языку на тему "Написание имен собственных". Учебник: «Русский язык (для обучающихся с интеллектуальными нарушениями), Якубовская Э.В., Коршунова Я.В. - Разработки уроков - Специальные школы - Особое обучение - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Разработка конспекта для открытого урока по теме "Написание имен собственных", обобщение по теме.

Конспект урока по русскому языку 4кл, Имена собственные.doc

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Конспект урока обучения грамоте в 1 классе С(к)ОУ VIII вида "Слова , оканчивающиеся стечением согласных"

Раздел: Разработки уроков

Методическая разработка урока обучения грамоте и развития речи в коррекционной школе 8 вида.

Уроки по развитию речи

Раздел: Разработки уроков

Интегрированные уроки по развитию речи и окружающему миру "Осенние хлопоты" для коррекционных классов школы VIII вида

Конспект урока по чтению "Стекольный мастер" К.Паустовский, 9 класс, 8 вид

Раздел: Разработки уроков

Цель: знакомство с рассказом К.Г.Паустовского «Стекольный мастер» Задачи: 1. Образовательные: повторить биографию и творчество К.Г. Паустовского; продолжать работу над правильностью и беглостью чтения способствовать формированию умения выразительно читать текст (на отрывках), анализировать его содержание, высказывать свое мнение и рассуждать. 2. Коррекционно – развивающие: работать над коррекцией восприятия, речи, развитием логического мышления, прогнозирования; обогащать и активизировать словарь детей. 3. Воспитательные: прививать любовь к чтению художественной литературы; воспитывать любовь и уважение к людям труда.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность