Урок-размышление по литературе для незрячих обучающихся 9 класса.

Урок разработан с соблюдением тифлопедагогических требований. Разработка данного урока может быть полезной педагогам, работающим с детьми глубокими нарушениями зрения.

Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Описание системы работы учителя русского языка в школе VIII вида по развитию навыка грамотного письма учащихся 5-9 классов. Этапы и виды работы, план-конспект урока в 7 классе.
Обобщабщий урок математики по теме"Все действия с десятичными дробями" с презентацией для учащихся 9 класса специальной коррекционной школы
Тип урока: «Урок применения знаний, навыков и умений». Цели: – Образовательные. Закрепить навыки по теме деление обыкновенных дробей, проверить знания по изученному материалу. – Развивающие. Способствовать развитию наблюдательности, умению анализировать, сравнивать, делать выводы. – Воспитательные. Способствовать развитию интереса к предмету, формирование умения осуществлять самоконтроль.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее