Живой мир " Грибы - особое царство природы" для 3 класса коррекционной школы VIII вида учитель Саркисова С.И.

Раздел: Разработки уроков

Перед вами 4 урок из серии уроков по деловому и творческому письму в 10 классе к теме "Речь. Речевое общение"

Раздел: Разработки уроков

Географическое положение. Природные условия и ресурсы. Население. Крупные города. Цели: обобщить и систематизировать знания учащихся о государствах Балтии. Сформировать общее представление о положении на карте, границах, экономике Белоруссии, населении, их занятиях; познакомить с крупными городами. Развивать познавательную активность, географическое мышление, внимание, умение ориентироваться в географической карте, применять имеющиеся знания в различных ситуациях. Воспитывать гордость и уважение к людям, героически сражавшимся за свою Родину в годы ВОВ, повысить интерес к изучению географии, ответственно готовиться к уроку. Оснащение: политическая карта мира, физическая и политическая карты учебника, альбом «Березинский заповедник», раскладушка «Беловежская пуща», фото «Минск», «Музей г. Могилева», схемы «Промышленность», «Города», «Заповедники». Новые термины, понятия: полесье, поозерье, пуща.

Раздел: Разработки уроков

Дети в школы-интернаты поступают в разном возрасте и с разным уровнем знаний. Протокол обследования создан в соавторстве с Черяповой Раисой Халильевной учителем-дефектологом школы-интерната для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей №24. С помощью протокола можно посмотреть уровень развития ребёнка, что поможет при планировании дальнейшей работы специалиста с ребёнком.