Цели: - учиться узнавать лиственные и хвойные деревья, называть их отличительные признаки, - познакомиться с новыми деревьями и выучить их названия, - продолжать учиться обобщать и классифицировать полученные знания, - различать и верно произносить слова и словосочетания «лиственные деревья» и «хвойные деревья», учиться воспринимать их слухо-зрительно, - воспитывать интерес и любовь к родной природе, - воспитывать культуру речи и поведения. Межпредметные связи: - с грамматикой (грамотное оформление высказываний) - с развитием речи (работа над высказыванием-рассуждением)
Урок был проведён в 7 специальном классе для слабослышащих детей с нарушением интеллекта. Урок изучения нового материала. На уроке был проведён опыт "Растворение морской соли. Сравнение". В ходе урока у детей расширяется словарный запас, обогащается речь.
Конспект воспитательного занятия в коррекционной школе VIII вида: Аппликация "Овощи". Занятие проводится во внеурочное время в группе продленного дня. Расчитано на детей со сложным дефектом.
No comments