(слова, обозначающие действия предметов)
Презентация.
Учащиеся с нарушением слуха к моменту поступления в школу обычно имеют весьма ограниченный речевой опыт. Материал презентации способствует овладению словами – действиями предметов на начальном этапе речевого развития.
Формирование словарного запаса слабослышащих учащихся (слова, обозначающие действия предметов).ppt
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
В настоящее время в мире большое количество детей с ограниченными возможностями здоровья, и количество их постоянно увеличивается.
Опыт показывает, что помощь ребёнку с ОВЗ эффективна в том случае, если в её основе положены личные, человеческие отношения, что возможно лишь в условиях семьи. При этом у семьи, воспитывающей ребёнка с ОВЗ, возникает множество проблем.
Методические рекомендации учителю начальных классов по коррекции графических нарушений письма у учащихся. В материале представлены описания упражнений, методика их проведения, дидактический материал.