Авторские стихотворения, как способ формирования у детей с ОВЗ мотивации к занятиям ручным трудом. - Дидактический материал - Специальные школы - Особое обучение - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Статья о проведении занятий по ручному труду в группе продленного дня коррекционной школы 8 вида.

statya-kopiya.doc

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Material №213318

Раздел: Дидактический материал

Тестовая проверочная работа по трудовому обучению (Цветоводство и декоративное садоводство)

Раздел: Дидактический материал

Тестовая работа по материалу 1 четверти с целью проверки знаний учащихся по теме: «Разнообразие цветковых культур». Составлена в соответствии с Программой специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида 5-9 классы, сборник 2 под ред. В.Воронковой. Содержит задания, которые можно использовать так же на уроках окружающего мира и во внеклассной работе.

Острова и полуострова

Раздел: Дидактический материал

Презентация по географии для учащихся 6 класса коррекционной школы по теме "Острова и полуострова". В презентации учащиеся знакомятся с понятиями: остров, полуостров, залив, бухта, пролив. На слайдах даны иллюстрации с изображением географических объектов. По ним можно провести беседу для того, чтобы учащиеся сами могли сформулировать соответствующие понятия. Также даны задания для закрепления знаний учащихся.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность