рабочая программа по татарскому языку в 6 класса в русскоязычной группе

Раздел: Иное

Выбирая один из модулей для отчета, я долго думала какой модуль взять, какой модуль для меня был легким, а какой из них более сложный. И остановилась на модуле оценивание для обучения, оценивание обучения, так как вопрос оценивание для меня всегда создавал трудности. Работая при традиционных методах, оценить работу ребенка было сложно тем, что не было критериев оценивания. Всегда использовала суммативное оценивание, а формативное очень редко. И тем самым создавались иногда недоверительные отношения с учащимися, разногласия с родителями, а также с учителями. Этот вопрос для меня очень важен, поэтому приехав на практику в школу, я старалась применить разные виды формативного оценивания, для того чтобы заинтересовать учащихся, дать возможность самому понять как правильно сделать, прогнозы для будущего сделать.

Раздел: Иное

Раздел: Иное

Ожидаемые результаты: *овладение учащимися знаниями, выходящими за рамки программы; *овладение учащимися методов и приемов научного исследования; *овладение учащимися навыками работы с дополнительными источниками знаний; *приобретение учащимися опыта, позволяющего пережить успех; *приобретение учащимися опыта публичного выступления.