Системно– деятельностный подход: обучение как средство формирования УУД и личностных качеств учащихся

Раздел: Завуч

Предлагаю из своего опыта работы справку по итогам изучения качества преподавания изобразительного искусства на I ступени общего среднего образования. Данный учебный предмет изучался в текущем учебном году фронтально в соответствии с перспективным графиком изучения состояния преподавания учебных предметов (1 раз в 5 лет). Буду рад, если данный материал будет полезен коллегам.

Раздел: Завуч

Данная программа является составной частью образовательной программы школы на ступени начального общего образования и соответствует требования ФГОС НОО.

Раздел: Завуч

Материал подготовлен коллективом авторов. В статье описаны основные вопросы и способы обеспечения преемственности во внеурочной деятельности в условиях школы полного дня. В качестве основного инструмента анализа деятельности используется методика "Зеркало инноваций". Статья подготовлена на основании собственного опыта работы авторов.