Методическая разработка по теме «Методическое сопровождение и организация мониторинга качества знаний в образовательном учреждении»

Разработка содержит методические рекомендации по сопровождению и организации мониторинга качества знаний в образовательной организации, в т.ч. шаблоны отчетов, анализа работ, подробные пошаговые инструкции по работе с формой отчета по тренировочной работе, шаблон формы, а также примеры заполнения.
1. Метод.разр.МРек. мониторинга качества образовательного процесса-.pdf
2. Шаблон отчета по анализу диагностики.pdf
3,4. Отчет, Инструкция по зап отч.трен.работы.xlsx
5. Шаблон отчета по результатам мониторинга.pdf
5. Шаблон сводного анализа по параллели.pdf
6. Шаблон плана ликв.неусп..pdf
7. Шаблон отчета о выполнении плана ликв.неусп..pdf
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Завуч
В форме презентации представлено описание ВШСОКО, которое включает следующее: информация о школе, методы, процедуры оценки качества образования (далее ОКО), оценочно-измерительные средства, методики, используемые для ОКО, оценочно-критериальные комплексы, система мониторинга, нормативная база ОКО,. направления мониторинга, распределение полномочий в рамках осуществления ВШСОКО и др.
Раздел: Завуч

Данный материал послужил основой для проведения педагогического совета по теме «Применение современных образовательных технологий - условие качественного образования».

Раздел: Завуч
Используемая в школе система оценки ориентирована на стимулирование обучающегося стремиться к объективному контролю, а не сокрытию своего незнания и неумения, на формирование потребности в адекватной и конструктивной самооценке.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее