Компьютерная игра для детей младшего и среднего школьного возраста «Юный пожарный»

21 февраля 2010
Компьютерная игра «Юный пожарный» предназначена для детей младшего и среднего школьного возраста и может быть использована учителями ОБЖ, классными руководителями для применения на уроках, внеклассных мероприятиях, классных часах и для индивидуальных занятий. Компьютерная игра «Юный пожарный» состоит из шести этапов, последовательное прохождение которых позволяют ребёнку в игровой форме научиться выполнять элементарные действия по профилактике пожароопасных ситуаций, оказании первой медицинской помощи, по поведению в экстремальных ситуациях. Этапы игры: 1. Загадки, 2 . Пожарное оборудование, 3. Первая медицинская помощь, 4. Правила техники безопасности, 5. Пожар в школе, 6. Ребусы. Суть игры состоит в последовательном прохождении этапов и выполнении предложенных заданий. По окончании игры юный пожарный получает награду.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Интегрированный урок в 3 классе. История жизни и научные открытия М.В. Ломоносова. Подготовила урок учитель первой категории Гамазова С. В. ГБОУ школы № 337, г. Санкт-Петербурга.

Цели проекта: нравственное, эстетическое, патриотическое воспитание детей, развитие их потенциальных творческих способностей на основе современных педагогических, здоровьесберегающих технологий. Задачи: 1) создание условий, обеспечивающих учащимся свободное выражение эмоциональных состояний; 2) установление добрых отношений в группах; 3) сплочение и развитие детского коллектива; 4) развитие познавательных процессов; 5) выработка необходимых навыков в трудных ситуациях; Проект включает: 1.Анкетирование детей и взрослых с целью выявления знаний о видах растений Прибайкалья, местах их обитания, о практической значимости и полезности для человека- обработка информации, составление графической модели результатов исследования. 2.Изучение наиболее распространённых видов растений, 3.Моделирование и составление Фитословарика 4.Составление плаката- «Я-могу!» о правилах поведения в природе. 5.Составление инструкции сбора растений (во время летних каникул) для школьного гербария.

Этическое занятие Тема: " В каждом человеке солнце, только дайте ему светить!» (ценность индивидуальности человека) Цели: - закрепление в представлениях и понятиях детей гуманистических ценностей; - достижение приоритетности морали и культуры в ценностных ориентациях и опыте поведения детей; - самоопределение и самосовершенствование личности ребенка; - активизация внутренней и внешней речи уч-ся; - формирование коммуникативной компетенции Класс: 4 класс

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее