Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Исследовательская работа в начальной школе (из опыта работы)
24 ноября 2013
Выпускник современной школы должен обладать практико-ориентированными знаниями, необходимыми для успешной интеграции в социум и адаптации в нём. Для решения этой задачи необходимо отойти от классического формирования знаний, умений и навыков и перейти к идеологии развития, на основе личностно-ориентированной модели образования.
Ведущую роль должны играть творческие методы обучения. Именно в начальной школе должен закладываться фундамент знаний, умений и навыков активной, творческой, самостоятельной деятельности учащихся, приёмов анализа, синтеза и оценки результатов своей деятельности и исследовательская работа– один из важнейших путей в решении данной задачи.
statya.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Программа направлена на здоровьесбережение ребёнка в условиях современной жизни, в рамках «Разговора о правильном питании»
Программа состоит из семи блоков.
1 блок – Информационный.
2 блок – Овощи, ягоды, фрукты.
3 блок – Хлеб. Каша.
4 блок – Молоко, молочные продукты.
5 блок – Рыба, мясо.
6 блок – Вода. Напитки.
7 блок – Заключительный.
Механизм реализации программы осуществляется через семь цветов здоровья, которые соответствуют каждому блоку:
красный - информационный
зелёный – овощи, фрукты, ягоды
жёлтый – зерновые продукты
белый – молочные продукты
голубой – вода, напитки
розовый – рыба, мясо
оранжевый – итоговый
Особенности реализации программы использование ИКТ (созданы презентации к отдельным урокам)
ведение цветодневника, который позволяет детям письменно высказывать свои мысли по различным вопросам, касающихся питания.
Раздел: Иное
Создание творческого новогоднего проекта своими руками.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
