Загадки о мультипликационных героях

Раздел: Иное

Проблема использования свободного времени подрастающего поколения в целях всестороннего воспитания и развития всегда были насущными для общества. Воспитание детей происходит в любой момент их деятельности. Однако наиболее продуктивно это воспитание осуществлять в свободное от обучения время. Таким образом, внеурочная деятельность младших школьников должна быть направлена на их культурно-творческую деятельность и духовно-нравственный потенциал, высокий уровень самосознания, дисциплины, способность сделать правильный нравственный выбор.

Раздел: Иное

Интегрированное внеклассное мероприятие «Путешествие с котом Леопольдом» приурочено к Международному дню кошек (1 марта). Цель занятия: пополнение и обогащение знаний учащихся о кошках. Интеграция (русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, технология) способствует снятию напряжения, утомленности за счет переключения на разнообразные виды деятельности в ходе урока. Мероприятие проводится в форме путешествия с любимыми детьми сказочными и мультипликационными героями. Для активизации познавательной деятельности учащихся на данном мероприятии сочетаются различные методы и приёмы проведения занятий: просмотр видеофрагментов, беседа, изготовление оригами, решение логических задач, работа с фразеологизмами, работа в парах. Учитывая психологические и возрастные особенности младших школьников, во избежание перегрузок включены здоровьесберегающие технологии: физкультминутка, зарядка для глаз, упражнения для релаксации. Материал к мероприятию подобран в соответствии с программами начального образования. Применение мероприятия возможно во внеклассной работе учителями начальных классов работающих по любым учебно-методическим комплектам, а также воспитателями группы продленного дня. Внеклассное мероприятие выполнено в виде презентации, с удобными гиперссылками для навигации.

Раздел: Иное

Проектная деятельность младших школьников (4 класс)"Жизнь и творчество К,И, Чуковского" Актуальность работы. Произведения К.И.Чуковского заставляют чувствовать себя бесстрашными участниками воображаемых битв за справедливость, за добро и свободу. Каждая строчка его стихов светится смехом, улыбкой. Проблемы исследования. Развивать у детей интерес к творчеству К.И.Чуковского. Гипотеза. Произведения Чуковского воспитывают драгоценную возможность сопереживать, сострадать, сорадоваться. Без этой способности человек – не человек. Задачи: 1. Познакомить детей с жизнью и творчеством К.И.Чуковского. 2. Формирование у детей устойчивого интереса к чтению, выработка навыков грамотного читателя. 3. Побуждать у учащихся в свободное от уроков время самостоятельно обращаться к книге как к источнику содержательного и занимательного проведения досуга. 4. Развитие творческих способностей учащихся. 5. Работа с научной литературой. Итогом проектной работы стал урок по литературному чтению в 4 классе в нетрадиционной форме.