Использование элементов игровой технологии на уроках русского языка.

Статья об игровых методах и приемах работы на уроках русского языка в начальной школе. В работе приводятся практические примеры, приёмы работы, способствующие развитию творческих способностей на уроках русского языка.
Использование элементов игровой технологии на уроках русского языка..docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное
Оформление классного уголка
Раздел: Иное
Программа направлена на здоровьесбережение ребёнка в условиях современной жизни, в рамках «Разговора о правильном питании» Программа состоит из семи блоков. 1 блок – Информационный. 2 блок – Овощи, ягоды, фрукты. 3 блок – Хлеб. Каша. 4 блок – Молоко, молочные продукты. 5 блок – Рыба, мясо. 6 блок – Вода. Напитки. 7 блок – Заключительный. Механизм реализации программы осуществляется через семь цветов здоровья, которые соответствуют каждому блоку: красный - информационный зелёный – овощи, фрукты, ягоды жёлтый – зерновые продукты белый – молочные продукты голубой – вода, напитки розовый – рыба, мясо оранжевый – итоговый Особенности реализации программы использование ИКТ (созданы презентации к отдельным урокам) ведение цветодневника, который позволяет детям письменно высказывать свои мысли по различным вопросам, касающихся питания.
Раздел: Иное
Презентация может быть использована как фрагмент завершающего урока по теме «Россия» и как форма опроса, и как викторина. Возможно деление класса на команды, и в игровой форме учащиеся демонстрируют свои знания и эрудицию. Викторина состоит из пяти раундов, предназначенных для командных и личных соревнований. Предложенные задания являются примерными, и по усмотрению учителя могут быть дополнены и расширены в зависимости от возраста и уровня развития учеников.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее