В работе представлен опыт работы по проведению читательских конференций в начальной школе, рассматривается их влияние на формирование читательской компетентности у обучающихся младших классов.
К проблеме формирования культуры межнациональных отношений.docx
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
В статье описан опыт организации духовно - нравственного и патриотического воспитания на примере МОУ гимназии №32. Описаны основные принципы, на которых основа система воспитательной работы, методы и формы работы в школе.Представлена программа воспитательной работы в области духовно-нравственного воспитания, рассчитанная на 4 года.Авторы статьи: Бодрых О.Р. Зам. по УВР гимназии №32,Чащухина О.В. руководитель МО начальных классов, Азарова Т.А., Данилова И.В. - учителя начальных классов
Применение новых информационных технологий раскрывает неограниченные возможности для индивидуализации и дифференциации учебного процесса, обеспечивая интеллектуальное развитие каждого ребёнка. Информационные компьютерные технологии необходимы современному учителю, чтобы обучать детей навыкам компьютерной грамотности на практике. Одновременно с развитием компьютерной грамотности у детей развивается критическое мышление, которое подразумевает умение решать проблемы. Оно дает учащимся возможность развивать и демонстрировать решение, формулировать свою точку зрения, возможно, отличную от мнения других.