Игра - викторина "Разнообразие растительного и животного мира Краснодарского края"

Игра – викторина «Разнообразие растительного и животного мира Краснодарского края» Цели: Обобщать знания детей о живой и неживой природе, о животных, растениях, формировать чувство ответственности за всё живое, то, что нас окружает. Воспитывать у учащихся умение быть членом команды, сотрудничать сообща.

Разнообразие растительного и животного.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Иное

1 сентября 2014 года программе "Спокойной ночи, малыши" исполнилось 50 лет. Впервые в эфир программа вышла в 1964 году.. В нашей стране нет ни одного человека, который бы не видел эту передачу.Создавали программу детские писатели, поэты и сценаристы Александр Курляндский, Эдуард Успенский, Роман Сеф и другие.Название программы долго обсуждалось. Было множество вариантов "Вечерняя сказка", "Спокойной ночи", "В гостях у волшебного человечка тик-так". Название "Спокойной ночи, малыши" появилось накануне первого эфира.Первые программы выходили только в прямом эфире. На экране появлялась картинка, а голос за кадром читал текст. Затем появились кукольные спектакли. В них принимали участие Буратино, заяц Тепа, куклы Шустрик и Мямлик. К ним в гости приходили известные актеры.

Раздел: Иное
Тема занятия: Вода – растворитель. Цель: Организация деятельности учащихся, направленной на совершенствование навыков работы в группах, обеспечивающих проведение экспериментов. Задачи: • Создать ситуацию, помогающую открыть, что вода - растворитель; • Обеспечить формирование учащимися исследовательских умений в практической деятельности; развитие умений наблюдать, сравнивать, обобщать, делать выводы.
Раздел: Иное
Этот материал хорошо использовать во внеклассной и внеурочной деятельности. Цель: формировать у учащихся представления о нравственных эстетических ценностях на основе комплексного изучения математики, поэзии, музыки и живописи; сформулировать эмоционально-ценностную позицию и научиться высказывать свою точку зрению о собственных представлениях о ГАРМОНИИ математики в искусстве.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее