Бурычлар:Укучыларның сәламәт яшәү рәвеше турында белемнәрен ныгыту,җитезлек үстерүгә ярдәм итү,игътибарлыкны үстерү. Задачи исследования: изучить исторические сведения о соли; узнать о значении соли в жизни человека; познакомиться и использовать необходимые меры безопасности и защиты при проведении опытов; провести опыты с солью; проанализировать полученные результаты Тема: «Биш йолдыз» уены Максат: Белемнәрен ныгыту. Укучыларда активлык, кызыксынучанлык, тәрбияләү. Логик фикерләү, фикер йөртү күнекмәләре формалаштыру. Тип:интеллектуаль уен. 1 тур. Белемеңне тикшер.
Цель: расширить тематический диапазон учащихся, который позволяет углубить свои знания и представления об учебных предметах.ПРАВИЛА ИГРЫ-ПУТЕШЕСТВИЯ. 1. На вопросы отвечает каждая команда. 2. За каждый правильный ответ команда получает балл, капитан команды собирает результаты в графе «Итог». 3. Вопрос нужно прочитать до конца, не выкрикивать ответ. 4. Команда, нарушившая правила, лишается 1 балла. 7. Команда, которая наберёт большее количество баллов — выигрывает
No comments