Урок-игра по правовому воспитанию. Мы и наши права. 1 класс

Урок – игра "Мы и наши права» для первоклассников посвящена 60 -летию со дня принятия Генеральной Ассамблеей ООН Всеобщей декларации прав человека. В доступной форме дети познакомились с Конвенцией «О правах ребенка». Шла работа по формированию понятий “Права”, “Обязанности”, воспитанию гражданской позиции, терпимости, взаимопонимания и равенства, даже начиная с такого юного возраста. Знакомство с основными статьями Конвенции отрабатывалась по любимым сказкам. В ходе урока были получены ответы на Главные Вопросы: что дети могут, что обязаны делать и на что имеют право? Урок сопровождался мультимедийной презентацией.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
познакомить с основным законом - Конституцией России; - дать представления о правах ребенка, объяснить детям, что означает понятие «право», объяснить, где отражены права; - формировать представления о правах и обязанностях школьника; - проверка в игровой форме знаний несовершеннолетними своих прав и обязанностей.
Тема: «Путешествие на остров Дружбы» Цель: • Научить учащихся находить радость в добром отношении друг к другу; • воспитывать доброжелательность, умение принимать и дарить тепло, заботу, внимание, доброту. Оборудование: компьютер, проектор, слайды, наглядность (карточки с лицами, тучки, солнышки для детей, одно большое солнце, лучи с надписями), мусорное ведро. 1. Организационный момент. Настрой на урок. -Здравствуйте, девочки! -Здравствуйте, мальчики! Здравствуйте! Всё-таки как приятно, когда с вами здороваются. - Ира, скажи, а нужно ли здороваться? - Почему? (Манера приличия, вежливость, уважение) -А ведь поздороваться можно по-разному. -Сейчас мы это попробуем изобразить. У трех человек карточки (грустно, весело, грубо). Они читают их. Затем всем предстоит выбрать лучшее приветствие и ответить на вопрос: Почему именно так, а не иначе? Вывод: Здороваться нужно. Важно, с какой интонацией произносится это слово, потому что показывает настроение человека и отношение его к другому человеку.
Этот праздник для мам. Прилагаются приглашения на праздник,поздравительные открытки, картинки.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее