Задачи: ознакомить родительский коллектив с трудностями обучения письму и чтению к первому году обучения в школе; предложить практические советы, как можно преодолеть возникшие трудности.
Трудности обучения письму и чтению в начальной школе.doc
Трудности обучения письму и чтению в начальной школе.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Чтобы уберечь Вас от некоторых распространённых ошибок, мы хотим предложить несколько рекомендаций. Прочтя их, подумайте, какие для Вас и Вашей семьи наиболее приемлемы.
Цель: привлечь внимание родителей к книге - как важному фактору воспитания ребёнка; помочь решить проблему, связанную с нежеланием детей читать. Приучение ребёнка к чтению- длительное и кропотливое занятие. Желание читать, стойкий интерес к чтению формируется в семье, и основа его – привычка ребенка читать. Если ребенок рос и развивался в обстановке, где беседы, слушание, чтение являются нормой повседневной жизни, он и в школе будет интересоваться содержательной и разносторонней информацией, которую можно почерпнуть главным образом из книг. Из него вырастет увлеченный читатель. Существует фактор номер один, влияние которого на успеваемость гораздо сильнее, чем воздействие всех остальных факторов. Это – техника чтения. Опираясь на методику В.Н. Зайцева ,в работе даны рекомендации по развитию техники чтения в домашних условиях. Родителям предложено использовать ряд упражнений, заимствованных из системы И.Т.Федоренко и И.Г. Пальченко. В ходе собрания используется мультимедийная презентация.

Данная презентация раскрывает основное понятие "авторитета" в целом и более подробно рассматривает понятие "родительского авторитета" и его влияния в подростковом возрасте. На ряду с этим, в работе кратко представлены основные проблемы, связанные с переходным периодом. Для понимания того, что представляет собой родительский авторит, в презентации представлены модели семейных отношений. В завершении просмотра родителям предлагается ответить на несколько вопросов и пройти тест.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее