Цель урока: познакомить с техникой росписи “Гжель”, с историей и особенностями этого искусства; расширять знания детей о видах декоративно-прикладного искусства.
Задачи урока:
1) научить учащихся определенными методами, принципами и техническими приемами работы; углубить эстетические познания о народном декоративно-прикладном искусстве;
2) прививать интерес к изучению декоративно-прикладного искусства, способствовать творческому подходу к работе, развивать эстетическое восприятие, чувство ритма, цвета,
индивидуальные творческие способности.
3) воспитывать любовь к искусству народных мастеров;
воспитывать аккуратность, трудолюбие, усидчивость, внимание.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Познакомить учеников с одним из видов народных художественных промыслов – хохломой;
●Подробно рассказать о хохломской росписи, об истории её появления, помочь изучить её характерные черты и узнать о практическом её применении;
Урок технологии в 3 классе «Цветы из солёного теста»
Цель: 1. Учить планировать свою деятельность и рассказывать о ходе предстоящей работы. Развивать мелкую моторику.
2. Учить изготавливать цветы из солёного теста.
3. Воспитывать любовь к природе и доброжелательное отношение друг к другу.
4. Воспитывать бережное отношение к природе.
На уроке обучающиеся работают по группам.Работувыполняли с использованием шаблонов. Использованы приёмы технологии критического мышления(синквейны, кластер).
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: