Кто хочет на загадки отгадки находить - Разработки Уроков - Изо и труд - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Загадка - это иносказательное описание какого-либо пред мета или явления, данное обычно в форме вопроса. Загадки разнообразны по своему содержанию. Часто они носят описательный характер, включающий главные качества предметов или действий.

kto-hochet-na-zagadki-otgadki-nahodit.doc

Получить доступ и скачать материал

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Речной флот. Кораблик (оригами). 1 класс

Раздел: Разработки Уроков

Изготовление кораблика в технике оригами, Коллективное панно "Речной флот"

Урок технологии

Раздел: Разработки Уроков

Нетрадиционная техника рисования, лепка, конструирование по мотивам произведения С.Михалкова "Праздник непослушания". Урок разработан Макухиной Еленой Владимировной учителем начальных классов города Вышний Волочек Тверской области

Конспект урока по изобразительному искусству Тема: « Образ вечной женственности и материнства».

Раздел: Разработки Уроков

Цель: создать условия для формирования у учащихся образа женской красоты и материнства. Задачи:  Способствовать развитию художественного восприятия красоты женщины-матери;  Учить постигать содержание картины для создания собственного художественного образа;  Создать условия для индивидуального воплощения художественного образа материнства в процессе восприятия и через исполнение.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность