Тематическое планирование

Раздел: Тематическое Планирование

ТРУДОВОЕ ОБУЧЕНИЕ Цель:  Развитие творческих способностей.  Формирование предметно-практических навыков, умений работать с различными инструментами.  Формирование личности на основе трудовой деятельности. Задачи:  Формирование первоначальных представлений о культуре труда, приобретение общетрудовых навыков.  Научить экономно расходовать используемый материал в работе.  Сформировать знания, умения и навыки, необходимые ученику в жизни, способствовать развитию мышления, внимания, усвоению культурно-исторических ценностей своего народа и общечеловеческой культуры.  Формировать знания по технике безопасности на уроках труда.

Раздел: Тематическое Планирование

Автор: Паклина Ирина Анатолльевна, МОУ СОШ №3,ЯНАО г.Ноябрьск Дата создания материала: 15.09.2009 Натменование материала: Рабочая программа Предмет: Изобразительное искусство, 2 класс, составлена на основе авторской программы В.С.Кузиной (М: Дрофа 2008) Методическая справка: Рабочая программа по изобразительному искусству для 2 класса составлена на основе примерной программы начального общего образования (стандарты второго поколения) по изобразительному искусству с учётом авторской программы по изобразительному искусству автора В.С. Кузина (М: Дрофа 2008). Программа рассчитана на 33 часа в год (1 час в неделю). Рабочая программа ориентирована на использование рабочих тетрадей «Изобразительное искусство.2 класс» для каждого ученика авторов В.С.Кузина, Э.И.Кубышкиной (Москва, Дрофа, 2008). Рабочая программа отражает один из основных видов художественного творчества людей, эстетического осмысления ими действительности – изобразительное искусство.

Раздел: Тематическое Планирование

ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО 34часа Требования к обязательному уровню подготовки учащихся. Знать:  наиболее известные памятники истории и культуры родного края;  представления о художественной специфике произведений архитектуры, декоративно-прикладного искусства;  иметь представления о видах искусства (живопись, скульптура, графика, декоративно-прикладное искусство);  роль изобразительного искусства в жизни человека.  своеобразие различных жанров в ИЗО (натюрморт, пейзаж, портрет).  произведения художников-живописцев (К.Тельжанова, К.Ходжикова, А.Костеева)  иметь понятия: • о световом спектре, • о композиции, • об орнаменте, • о декоративно-прикладном искусстве.