Предлагаю список книг для внеклассного чтения 1-4 класс.
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Учитель начальных классов Осипова Т. Н. Предмет – внеклассное чтение Литературная игра по русским народным сказкам Возраст 7 – 10 лет. Цель: Прививать любовь к чтению художественной литературы; развивать внимание, память , речь. Презентация составлена в программе Power Point. 1. За 2 – 3 недели до начала игры, учащимся предлагается самостоятельно или вместе с родителями прочитать р.н. сказки: «Баба Яга», «Финист - ясный сокол», «Гуси – лебеди», «Царевна - лягушка», «Василиса Прекрасная» 2. Накануне игры - отборочный тур: по вопросам прочитанных сказок отбираются игроки ( 9 чел.) 3. Игроки делятся на три тройки. В каждой тройке - победитель выходит в полуфинал. 4. Среди трёх игроков в полуфинале - победитель, которому предлагается суперигра. Он может отказаться , тогда проводиться «игра со зрителями» 5. Награждение игроков. 6. Отгаданные буквы пишем маркером, затем опять включае мышку 7. Иллюстрации сканированы с книги Русские народные сказки. 8. Фон- источник неизвестен; картинки Яги - ресурсы Интернет.

Сказки не оставляют равнодушными детей никогда, они очень поучительны и интересны для них. Я думаю, что и данный урок несёт большую воспитательную направленность: помогает жизненному самоопределению детей, осмыслению нравственных ценностей, учит смотреть на себя со стороны. На уроке раскрыты дидактические принципы и типические свойства системы Л. В. Занкова через разнообразные виды упражнений и заданий: например, составление «ниткописи», синквейна, работа с толковыми словарями, что пригодится им для дальнейшей учёбы. Использование межпредметных связей с уроками окружающего мира, русского языка оживили детей и сделали урок интересным и увлекательным. Этап «рефлексии» так же не оставил детей равнодушными, каждому хотелось высказаться или «показать» своё отношение и к прочитанному, и к уроку. Возможно, кто-то воспользуется моей разработкой урока, т.к. разработку данного урока можно использовать по любой образовательной программе и УМК.

Цель:знакомство с произведениями, не включенными в программу. Знакомство с творчеством сибирских писателей. Урок сопровождает презентация. Урок учит анализировать стихи, пробуждает познавательную активность; воспитывает доброту, внимание, отзывчивость, желание помогать другим; развивает речь, критическое мышление, читательские умения, интерес к чтению и книге, потребность в общении с миром художественной литературы.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее