Урок с использованием презентации по теме "Дети В годы Великой Отечественной войны"

Урок комплексного применения знаний. Обобщение знаний учащихся о судьбе и роли детей в Великой Отечественной войны, полученных в ходе проектной деятельности, экскурсионной работы и самостоятельного чтения по теме урока.
Дети в годы Великой Отечественной войны.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
С начала 90-х годов Горно – Алтайский педагогический колледж и начальные классы лицея №6 г. Горно–Алтайска вели экспериментальную работу по внедрению в учебный процесс элементов развивающего обучения в преподавании методики русского языка будущим учителям начальной школы. В результате исследовательской работы возникла комплексная проблема изучения процесса реализации как в профессиональном обучении, так и в совершенствовании мастерства работающих учителей. Итогом совместной работы были методические пособия для студентов и учителей начальных классов: • «Методические рекомендации к проведению уроков обучения грамоте». • «Методически рекомендации к проведению пробных уроков литературного чтения».

Сказки не оставляют равнодушными детей никогда, они очень поучительны и интересны для них. Я думаю, что и данный урок несёт большую воспитательную направленность: помогает жизненному самоопределению детей, осмыслению нравственных ценностей, учит смотреть на себя со стороны. На уроке раскрыты дидактические принципы и типические свойства системы Л. В. Занкова через разнообразные виды упражнений и заданий: например, составление «ниткописи», синквейна, работа с толковыми словарями, что пригодится им для дальнейшей учёбы. Использование межпредметных связей с уроками окружающего мира, русского языка оживили детей и сделали урок интересным и увлекательным. Этап «рефлексии» так же не оставил детей равнодушными, каждому хотелось высказаться или «показать» своё отношение и к прочитанному, и к уроку. Возможно, кто-то воспользуется моей разработкой урока, т.к. разработку данного урока можно использовать по любой образовательной программе и УМК.

Внеклассное занятие по литературному чтению "В гостях у сказки " разработано согласно требованиям ФГОС. Занятие направлено на развитие памяти, внимания, творческих способностей младших школьников. На занятии ребята встречаются со знакомыми им героями любимых сказок.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее