Шестиугольное обучение может применяться на любом этапе урока: при создании проблемной ситуации, при изучении нового материала, при закреплении и обобщении материала. Работа может быть как индивидуальной, так и групповой. При групповой работе каждая команда составляет свою гексограмму, затем обмениваются информацией и стараются собрать мозаику (соты) своих товарищей, которые они сконструировали самостоятельно.
Варианты использования шестигранного обучения многообразны. Данный метод направлен на то, чтобы заинтересовать учащихся, пробудить в них исследовательскую активность, актуализировать имеющиеся знания, обобщить их.
Опыт применения шестиугольного обучения описан в моей работе.
https://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/mezhdistsiplinarnoe-obobshchenie/2024/07/04/prezentatsiya-shestiugolnoe-obuchenie
Сборник кроссвордов по литературному чтению для 4 класса к УМК Школа России. В сборнике размещены кроссворды к каждому разделу учебника Климановой, Горецкого. Материалы могут использоваться как на уроках обобщения так и для проверкизнаний учащихся
Комплект загадок, пословиц, поговорок, познавательный материал и стихи о начертании букв используются при изучении алфавита на уроках обучения грамоте. Материал способствует повышению интереса к чтению.
В данной работе описаны некоторые приёмы работы с текстом, т.к. мало уметь читать, нужно обладать культурой чтения, быть уверенным в своей точке зрения, уметь ее отстаивать. А одним из самых сложных заданий в ВПР является работа с текстом, особенно выделение основной мысли .
Данную презентацию можно использовать на уроках литературного чтения во 2 классе при изучении темы "Люблю природу русскую. Весна". Также данный материал будет полезен на уроках окружающего мира во втором классе при изучении темы "В гости к весне"