Урок литературного чтения (обучение грамоте) в 1 классе Тема: Твёрдый согласный звук [ж], буквы Ж, ж.

Раздел: Разработки Уроков

Урок чтения по теме: М. Пришвин "Золотой луг" Цели: учиться использовать используемые автором в произведении средства языковой выразительности; учить вести диалог с автором; работать над выразительностью чтения и совершенствовать технику чтения. Развивать и обогащать речь учащихся, творческое мышление, эмоциональную сферу. Воспитывать бережное отношение к природе, доброту, умение чувствовать красоту слова, желание больше читать произведений писателей о природе.

Раздел: Разработки Уроков

Бабайлова Е.С. Разработка урока литературного чтения и презентация по теме "Особенности жанра "Притча"(народный анекдот) в 4 классе по программе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова (Урок проводится в системе уроков по устному народному творчеству, завершает эту тему. Учащиеся, имея опыт по изучению структуры бытовой сказки, волшебной, сказок о животных, делают выводы об особенностях притч( народных анекдотов), выходят на структуру жанра. Для активизации учащихся на уроке используется интерактивная доска, которая повышает эффективность усвоения материала, позволяет реализовать принципы наглядности, доступности и системности.. Способ работы с доской – презентация слайдов, передвижение объектов и слайдов, выделение маркером, демонстрация видеоролика. )

Раздел: Разработки Уроков

Тема: С.Есенин «Пороша», « Поёт зима, аукает…» Цель: познакомить со стихотворениями С.Есенина «Пороша» , « Поёт зима, аукает…»; способствовать развитию внимания, образного мышления, речи, выразительного чтения; продолжить работу по воспитанию любви к природе, жалости и сострадания животным зимой