Выявить степень сформированности умения применять полученные знания,
находить главную мысль, мораль, подбирать пословицы.
Развивать память и внимание, умение слушать и оценивать ответы товарищей.
Воспитывать интерес к чтению, ответственность за принятые решения.
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Тема. Буквы Ш,ш, обозначающие твёрдый согласный звук [ш].
Цели: - познакомиться с буквой Ш - ш и звуком [ш]; - развивать фонематический слух, умение слышать и слушать.
Дидактическая цель: создать условия для открытия детьми новых знаний.
Задачи:
- формирование выделять звуки в речи; - формируем умение анализировать текст;
Тип урока: открытие нового знания.
Форма урока: урок – исследование.
Цели: познакомить с произведением С.Есенина; развивать умение видеть поэтические образы и понимать, какими средствами выразительности они созданы (олицетворение, эпитеты, сравнения, метафоры), развивать навык слушания; воспитывать любовь к родной природе.
Цели урока:
Обучающие:
• продолжение знакомства с творчеством М.Ю. Лермонтова;
• сопоставление литературного произведения с произведениями других видов искусства.
Развивающие:
• способствовать развитию творческого воображения;
• развивать наблюдательность, внимательность к поэтическому слову.
Воспитательные:
• воспитывать интерес к классическому наследию русской литературы;
• воспитывать эстетический вкус учащихся.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: