Интеллектуальная игра "Умники и умницы" по сказкам А.С.Пушкина. Урок обобщения 4 класс

28 декабря 2010
Сценарий интеллектуальной игры по сказкам А.С.Пушкина. Игра проходит в несколько этапов: пролог( конкурс красноречия),агон (основной этап игры), эпилог (игра со зрителями)
УМНИКИ И УМНИЦЫ В мире сказок 2010.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Цель: Ознакомление младших школьников с выразительными средствами языка. Задачи: • Ознакомление с приёмами выразительности речи (олицетворение, сравнение, эпитеты). • Способствование развитию внимания, наблюдательности, воображения, • Воспитание сознательного отношения к русскому слову; любовь к Родине.
Урок по литературному чтению. Тема «Русские народные загадки» 2 класс. Учитель Столбова А.А. Цель урока: познакомить детей с произведением фольклора – загадкой Задачи: формировать у учащихся универсальные учебные действия: личностные (самоопределение, смыслообразование, морально – этическая ориентация): - Воспитывать внимательное отношение к слову, доброжелательное отношение между учащимися при работе в группе; - Формировать чувства прекрасного на основе художественных текстов. познавательные (работа с информацией, работа с учебными моделями, выполнение логических операций): - Расширить знания детей о жанре устного народного творчества «загадка»; - Сформировать представление и разработать схему построения загадки. регулятивные (управление своей деятельностью, контроль и коррекция, инициативность и самостоятельность) коммуникативные: речевая деятельность, навыки сотрудничества

Урок литературного чтения (букварь) в 1 классе по программе «Гармония» с применением ИКТ. Тип урока: урок закрепления. Цель урока: развитие личности учащихся на основе усвоения предметных знаний УУД.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее