Конспект урока "Звук и буквы Щ,щ" по программе Школа России - Разработки Уроков - Литературное чтение - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

Данный урок, разработан в соответствии с новыми госстандартами. Прилагается призентация

novaya-papka.zip

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

Художники-иллюстраторы детских книг 1

Раздел: Разработки Уроков

Первый урок из цикла "Художники-иллюстраторы детских книг"

Презентация+ конспект урока обучения грамоте: "История речи. Речь устная и письменная". 1 класс. Система Занкова.

Раздел: Разработки Уроков

Материал представлен конспектом урока с презентацией. В папке также есть описание мультимедийного приложения. Автор: Пономарева Л. А., учитель начальных классов МОУ "Новоаннинская гимназия" Волгоградская обл.

урок по произведениям А. А. Вознесенского. (Система Л.В.Занкова - 3 класс)

Раздел: Разработки Уроков

Цели: Образовательные: Познакомить с творчеством А.А.Вознесенского. Продолжать формировать представление о поэзии как об особом взгляде на мир, особом переживании мира. Формировать умение видеть авторские средства выразительности. Продолжить учить анализировать этот жанр. Учим видеть языковые особенности лирического произведения. Формировать представления о литературоведческих понятиях: сравнение, метафора. Ввести в обиход школьника популярные образы известных живописных работ .

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность