Здоровьесберегающие технологии на уроках математики в начальной школе

Под здоровьесберегающими образовательными технологиями в широком смысле слова следует понимать все те технологии, использование которых в образовательном процессе идет на пользу здоровья учащихся
zdorovesberegayuschie-obrazovatelnyie-tehnologii-na-urokah-matematiki.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Пояснительная записка к ЦОР Преподаватель: Пищальникова И.В., учитель начальных классов. Предмет: математика. Тема: «Числа от 1 до 10». Класс: 1 . Средства обучения: компьютер с программой PowerPoint или mimio Studio (mimio Блокнот), мультимедийный проектор, экран, (мышь или стилус). ЦОР предназначен для формирования понятий «больше», «меньше», «столько же»; закрепления навыка устных вычислений (состав числа первого десятка).

Учитель может использовать пособие на этапе изучения или закрепления нового материала.На слайде-меню дети выбирают задания Смешариков, левой кнопкой мыши щелкают по заданию под мультипликационным героем, переходят на слайд с заданием, выполняют данное задание и по управляющей кнопке «возврат» возвращаются на слайд-меню. Смена слайдов 9, 14, 20, 27, 35 осуществляется по управляющей кнопке «домой»для выбора следующего задания.

Математические задачи развивают смекалку, сообразительность, умственную активность младших школьников. Важно, чтобы ребенок переживал радость открытия, чтобы у него формировалась вера в свои силы и познавательный интерес. Задания на развитие логики очень привлекают детей. В ходе решения таких упражнений учащиеся постепенно овладевают умением самостоятельно вести поиск решения, учатся размышлять , опираясь на знание фактов, закономерностей, делать выводы, учат принимать аргументированные решения, учат работать в команде.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее