Урок математики, в основе которого не только математический материал, но и показана возможность духовно-нравственного воспитания на уроках математики. На уроке использованы приёмы работы по системе разноуровневого обучения, обеспечивающей развитие индивидуальности при обучении в массовой школе.
Урок сконструирован на основе проблемно – диалогической технологии, технологии деятельностного метода и ориентирован на целенаправленное и планомерное формирование у учащихся организационных общеучебных умений. В неразрывной связи с организационными умениями находятся интеллектуальные и коммуникативные умения.
Урок математики .Закрепление пройденного по теме: «Сложение двузначного и однозначного чисел с переходом через разряд » Учитель: Кудрова С.Н. УМК «Перспективная начальная школа», 2 класс Цели урока: закрепить сложение с переходом через разряд
No comments