Презентация к уроку математике: " Во сколько раз больше или меньше ?" (2 класс)

Раздел: Разработки Уроков

Разработка урока по математике для 2 класса. Тема урока: «Закрепление изученных случаев сложения и вычитания в пределах 100. Решение задач» Тип урока: урок закрепления полученных знаний. Задачи урока: - совершенствовать умение складывать и вычитать числа в пределах 100; - продолжать работу по обучению решению задач: сравнивать тексты задач, выбирать выражения, являющиеся решением задачи, учить анализировать выражения, составленные к данному условию; - развитие математической речи; - формирование УУД: использование схем при решении задач; развитие умений находить способы рационального решения заданий; развитие коммуникативных умений (парная работа).

Раздел: Разработки Уроков

Данный урок, поможет Вам интересно и познавательно провести урок по математике в 4 классе

Раздел: Разработки Уроков

Дидактическая цель: создать условия для формирования навыка составления и сравнения числовых и буквенных выражений. Задачи урока: Предметные: Совершенствовать вычислительные навыки. И умение решать задачи, развивать умение выполнять логические задачи. Развивать умение анализировать и рассуждать. Метапредметные: Личностные: - создавать условия для формирования представлений о причинах успехов в учёбе, - положительное отношение к изучению математики. Регулятивные: - формировать умения понимать выделенные учителем ориентиры действия в учебном материале, - оценивать совместно с учителем и одноклассниками результаты своих действий, вносить соответствующие коррективы под руководством учителя Познавательные: - проводить сравнение числовых и буквенных выражений. Коммуникативные: -адекватно использовать речевые средства для взаимодействия на уроке, - формулировать своё мнение, - воспринимать различные точки зрения. Формы организации познавательной деятельности учащихся: индивидуальная, коллективная, самостоятельная