Конспект урока математики по теме "Запись смешанного числа в виде неправильной дроби" 4 класс

Тип урока: усвоение новых знаний Цель урока : расширить представление детей об смешанном числе путем выделения целой части из неправильной дроби с помощью арифметических действий;
4 КЛ ЗАПИСЬ СМЕШАННОГО ЧИСЛА.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Урок математики в 1 классе по теме "Уменьшаемое и вычитаемое". УМК : Перспективная начальная школа. Тип урока: первичное предъявление знаний. Материально-техническое обеспечение : учебник математики Чекина А.Л. 1 класс, тетрадь на печатной основе.

Тема: «Деление двузначного числа на однозначное и двузначное число, деление чисел с остатком, решение задач.(Урок закрепления).» (КОСМИЧЕСКОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ)3 класс. Программа: «Школа России» Цели и задачи: - закреплять свойство деления суммы на число; - упражнять в делении двузначного числа на однозначное; - упражнять в делении чисел с остатком, - закрепить умение решать задачи, - развивать умение анализировать, - воспитывать патриотические чувства Тип урока: Обобщение и систематизация знаний. Урок разработан в форме игры-путешествия. На уроке были использованы следующие методы обучения: словесный, наглядный, практический. Формы обучения: коллективная, самостоятельная, индивидуальная. В ходе урока использовались разно уровневые задания, самоконтроль и самооценка знаний учащихся. А так же: - отрабатываются вычислительные навыки умножения и деления чисел; - деление с остатком, сложения и вычитания; - решения задач - развивать внимание, память, логическое мышление; - воспитывать интерес к математике - прививать умение работать в коллективе.

Урок по теме «Вычисление площади и периметра» проведен в нетрадиционной форме. Это один из уроков серии « Чудеса света». Такая форма урока выбрана не случайно, а именно, с целью показать практическое применение математических знаний в жизни : в строительных работах, в земельных работах , электротехнике. Образовательные цели урока направлены на формирование прочных навыков вычисления площади и периметра геометрических фигур на основе знания формул площади и периметра и единиц измерения площади (кв. см, кв. дм, кв. м ). Опережающее ознакомление с новой единицей площади кв. мм расширяет кругозор обучающихся в практическом использовании математических знаний, в частности, в области электротехники. В соответствии с новыми образовательными стандартами определены цели урока, отобрано содержание учебного материала, реализуется задача формирования метапредметных умений и навыков. Многие задания носят проблемный характер. Это задание на увеличение площади колодца, задание «Фруктовый сад», задача на вычисление площади Карфагена. Разнообразные задания на составление задач направлены на развитие творческого мышления, логики, смекалки, умения принимать решение в нестандартной ситуации.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее