Тема урока: Запись результатов сравнения, 1 кл. (Система Эльконина-Давыдова.)

Автор: Кравцова Ольга Ивановна
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы

Урок маткматики по УМК "Начальная школа 21 века". Тема: "Учимся выполнять деление"

Урок математики в 4 классе по программе ИНОС. Цели: - Создание условий для формирования навыков деления многозначного числа на двузначное и трехзначное число; для закрепления знаний о взаимосвязи действий умножения и деления; для закрепления навыков решения уравнений. - Способствовать развитию познавательного интереса к математике через применение компьютера. - Создание условий для развития умений анализировать, сравнивать, обобщать, доказывать, обосновывать, делать выводы, контролировать себя. - Воспитание чувства взаимопомощи, взаимосотрудничества. Оборудование: - таблицы "Алгоритм деления на однозначное число", "Алгоритм деления на двузначное число"; - компьютер, диск "Мышка Мия спешит на помощь"; - проектор, экран; - учебник "Математика. 4 класс. Часть 2
ПЛАН-КОНСПЕКТ УРОКА Линейная функция и её график (Тема урока) 1. ФИО (полностью) Лазарева Елена Львовна 2. Место работы Филиал МОУ Тумская СОШ № 46 «Оськинская ООШ» 3. Должность Учитель математики 4. Предмет Алгебра 5. Класс 7 6. Тема и номер урока в теме Линейная функция и ее график Номер урока в теме:1 7. Базовый учебник Под редакцией С.А. Теляковского. Алгебра 7 класс 8. Цель урока: Формулировка определения линейной функции и изучение построения графика линейной функции и нахождения значений Y , соответствующих данным значениям X, используя график и наоборот.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее