Урок по теме: Решение задач, закрепление. 1 класс. ( УМК " Школа 2100" )

Раздел: Разработки Уроков

: закрепить у обучающихся понятия "окружность", "круг"; вывести понятия "радиус окружности", "диаметр окружности"; научиться строить окружности заданного радиуса; развивать умение рассуждать, анализировать. личностные ууд: • формировать положительное отношение к урокам математики; • интерес к предметно-исследовательской деятельности; метапредметные задачи регулятивные ууд: • принимать и сохранять учебную задачу; • в сотрудничестве с учителем и классом находить несколько вариантов решений; познавательные ууд: постановка и решение проблем: • самостоятельно выделять и формулировать проблему; общеучебные: • находить необходимую информацию в учебнике; • строить окружность заданного радиуса с помощью циркуля; логические: • формировать понятия «радиус», «диаметр»; • проводить классификацию, сравнение; • самостоятельно формулировать выводы; знаково-символические: • кодировать информацию в графической форме; коммуникативные ууд: • активно участвовать в коллективной работе, используя при этом речевые средства; • аргументировать свою точку зрения; предметные умения: • выявлять существенные признаки понятий « радиус окружности», «диаметр окружности»; • строить окружности и проводить в ней радиусы; • распознавать радиусы и диаметры на чертеже. оборудование: учебник "матемтатика". 3кл., часть 1 (авт. и.и. аргинская и др.), рабочая тетрадь, медиапроектор, презентация, лист для самооценки , карточки с заданиями для исследовательской работы. кейс,клей ,фигуры

Раздел: Разработки Уроков

Раздел: Разработки Уроков

Тип урока: урок - закрепление Цели.Закрепление знания таблицы умножения, умения решать задачи с использованием действий умножения и деления изученных видов,учить рассуждать и делать выводы Планируемые результаты. Учащиеся научатся пользоватьсятаблицей умножения, решать задачи с использованием действий умножения и деления изученных видов, контролировать свою дея¬тельность,уметь с достаточ¬ной полнотой и точностью выражать свои мысли,слушать других и принимать иную точку зрения.