Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Тема: Род имен существительных.
Тип урока: открытие нового знания
Цель: дать понятие о роде имен существительных на основе видовых понятий - существительное мужского, женского и среднего рода.
Задачи:
Образовательные:
познакомить обучающихся с понятие «род имен существительных»;
учить определять род и подбирать существительные разных родов.
Крррекционно – развивающие:
развивать связную речь обучающихся, работать над составлением связного высказывания;
пополнять активный словарный запас школьников путем ввода новых слов;
развивать логические операции сравнения, классификации и обобщения.
Воспитательные:
прививать обучающимся интерес к предмету.
УМК: Учебник Математика 2 класс в двух частях, Аргинская И. И., Ивановская Е. И., Кормишина С. Н. Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2008.Методическая тема: Развитие интеллектуальных способностей учащихся при изучении темы «Условие и вопрос в задаче».
Тип урока: комбинированный.
Оборудование: ПК, проектор, интерактивная доска SMART Board, доска, карточки для работы в парах.
Разработка урока по математике для 2 класса.
Тема урока: «Закрепление изученных случаев сложения и вычитания в
пределах 100. Решение задач»
Тип урока: урок закрепления полученных знаний.
Задачи урока:
- совершенствовать умение складывать и вычитать числа в пределах 100;
- продолжать работу по обучению решению задач: сравнивать тексты задач, выбирать выражения, являющиеся решением задачи, учить анализировать выражения, составленные к данному условию;
- развитие математической речи;
- формирование УУД: использование схем при решении задач; развитие умений находить способы рационального решения заданий; развитие коммуникативных умений (парная работа).
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете: