В данной папке находится презентация и материалы исследования проекта, а также презентация и сценарий представления темы. Материалы данного проекта можно использовать на уроках истории в начальных классах, на уроках ИЗО и на уроках технологии.Материал подан в доступной форме. Дети могут познакомиться с жилищами первых людей до жилищ нашей современности.
Дмитренко В.Н.( проект История жилища).rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
В данной работе проводится учебное исследование истории названия некоторых улиц г. Майского Кабардино-Балкарской республики. С этой целью ребята посетили городской историко-краеведческий музей, архивный отдет БТИ, архитектурный отдел города.Ребята узнали об истории основания города, первых поселенцах.В ходе работы был создан буклет, в котором даны названия улиц относительно наиболее значимых объектов города. Данный проект сопровождается презентацией с архивными фотографиями улиц г. Майского, фотографиями выдающихся людей, в честь которых улицы носят свои названия и др. Данный проект используется в нашей школе для ознакомления учащихся с историей города.
В жизни тувинского народа значение священной цифры 9 было огромным. Человек должен сам прикоснуться к истокам традиций, обычаев, обрядов, верований, воззрений своего народа, понять их сущность. В каком бы веке мы бы не жили, существуют ценности, без соблюдения которых само существование народа (мы – дети – будущее народа) находится под угрозой. Этими ценностями являются – обычаи и традиции народа, «Девять правил традиций», которые помогают нам развиваться полноценно и гармонично. Возможно ли соединение знаний по математике и знаний по традициям и обычаям моего народа? Каков результат такого соединения? Все эти вопросы заинтересовали меня в данной проектной работе.
В проекте рассказано об участнике афганской войны Дудко Анатолии Васильевиче. Прослеживается его солдатский путь, воспоминания одноклассников, педагогов. Приводится характеристика, письмо командира части.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее