В исследовательской работе представлен материал о зимующих в нашей местности птицах.В ходе реализации проекта мы ожидаем, что наш опыт используют в своей деятельности ребята из других регионов. Наша работа будет служить примером для подражания.
Проектная деятельность2011.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Все более актуальным в настоящее время в образовательном процессе становиться использование в обучении приемов и методов, которые формируют умения самостоятельно добывать новые знания, собирать информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения. Все это предполагает поиск новых форм и методов обучения, обновление содержания образования. В начальной школе эту проблему в последние годы пытаются учителя решать через организацию проектной деятельности.

Цель исследования: познакомиться с богатством природы – воздухом, расширить и углубить знания о воздухе. Задачи: • изучить дополнительную литературу по теме исследования; • исследовать свойства воздуха опытным путем; • познакомиться с некоторыми свойствами воздуха; устанавливать простейшие связи, делать выводы; • показать значимость воздуха для жизни растений, животных, человека; • получить опыт публичного выступления; Смыслом данного исследования является подтверждение следующей гипотезы: "Если мы будем больше знать о свойствах воздуха, то мы сможем использовать эти знания для объяснения и использования многих явлений происходящих в повседневной жизни. Предмет исследования: воздух Объектом исследования является: процесс влияния свойств воздуха в природе на различные предметы и жизнь человека. Методы исследования: отбор и классификация материала, его изучение, анализ литературы по теме исследования; беседы с учителями и библиотекарем школы; поисковый метод; сравнительный анализ; наблюдение; эксперимент.

Опытно - экспериментальная работа, проведённая в домашних условиях по обнаружению витамина С
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее