Конспект урока окружающего мира в 3 классе по программе "Школа России". Тема "Органы чувств".

02 февраля 2015
В данном уроке чётко выделены все этапы работы- от проверки домашнего задания до закрепления нового материала. Построен урок в форме исследования, где дети являются не пассивными слушателями, а непосредственно принимают участие в изучении нового материала. используются различные формы работы с учащимися: фронтальная, индивидуальная, в парах.Часто меняющиеся виды деятельности помогают удерживать внимание учеников на протяжении всего урока.Весь урок они активны: отгадывают загадки,кроссворд, проводят эксперименты, слушают выступления своих одноклассников, учителя и делают выводы.В ходе урока предлагаются задания на внимание, которые способствуют развитию наблюдательности, мышления и памяти.На этапе закрепления полученных знаний проводится практическая работа. В качестве приложения к уроку используется презентация.На слайды вынесена основная информация, необходимая для зрительного восприятия учениками нового материала.
konspekt-uroka-organyi-chuvstv-po-okruzhayuschemu-miru-dlya-3-klassa.doc
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Знакомство с разнообразием водоемов Саратовской области. Расширение и углубление природоведческих знаний учащихся. Формирование представлений учащихся о естественных и искусственных водоёмах края, дать понятие , что такое водоток

Обобщающий урок по окружающему миру в 4 классе по теме: "Наш край". . Обобщить и проверить знания учащихся по разделу «Родной край – часть большой страны». 2.Развивать познавательную активность детей, расширить их кругозор, память, логическое мышление и творческие способности младших школьников. 3. продолжить работу по формированию коммуникативных навыков учащихся. 4. Воспитывать у детей любовь и бережное отношение к родному Пензенскому краю. Методы обучения: словесные (беседа, рассказ), наглядные, практические (работа с гербарием, с картой, самостоятельная работа), частично-поисковый. Форма организации работы в классе: фронтальная, индивидуальная, дифференцированная, работа в парах, группах. Оборудование: рабочие тетради, физическая карта Пензенской области, карточки для индивидуальной работы, гербарий «Растения нашего края», компьютер, компьютерная презентация «Люби и знай свой край»

Урок познания мира в первом классе с использованием диалоговой формы обучения. На уроке используются презентация и игровые формы работы для активизации деятельности учеников.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее