Урок разработан по курсу "Окружающий мир" УМК "" Перспективная начальная школа" О.Н.Федотовой . Материал урока знакомит учащихся с природными условиями , растительным и животным миром пустынь . Обеспечивает формирования умений ориентироваться в разнообразии способом решении задач, ставить, формулировать и решать проблемы. Активизирует познавательную деятельность учащихся. Урок направлен на создание ситуации успеха с учетом возрастных , личностных особенностей способностей и интересов обучающихся
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Экологическая игра «Знатоки природы»
Тема: "Знакомые насекомые Откуда берется мед" У учащихся формируется представление об особенностях строения насекомых в связи с их приспособленностью к среде обитания и характера жизнедеятельности. Дети знакомятся особенностями жизнедеятельности пчел.
Цели: познакомить с целями и задачами раздела; обсудить условия интересной и успешной учёбы; подготовить к выполнению проекта «Мой класс и моя школа». Планируемые результаты: учащиеся научаться осознавать себя частью коллектива.
Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее