Красота природная и рукотворная. Урок-практикум.

Цели: – формировать понятие о симметрии как о законе красоты и гармонии; – перекинуть для учащихся мостик от плоских рисунков объектов, к реальным (объёмным) симметричным объектам окружающего мира; – закрепить знания учеников о способах определения симметричности предметов и фигур; – продолжить развития воображения, наблюдательности, внимания; – продолжить воспитание эстетических чувств. Оборудование: изображения сказочных героев, магнитная запись, набор иллюстраций с изображением симметричных объектов, рисунки для индивидуальных заданий, плоские зеркала.