Конспект урока + презентация "Достопримечательности Москвы" 2 класс

"Достопримечательности Москвы" 2 класс

достопримечательности москвы.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
УМК "Школа 2100", окружающий мир 4 класс, тип урока: открытие новых знаний. На уроке дети знакомятся с понятием "общество" как группы людей, которых объединяют общие интересы, а также с понятием "конфликт" и способами его разрешения.
Цель: Познакомить с особенностями строения, образом жизни насекомых, пауков, ракообразных. Задачи: • Дать классификацию членистоногих. • Показать разнообразие представителей типа членистоногих: классов ракообразных, паукообразных, насекомых. • Ввести понятия «наружный» и «внутренний» скелет. • Расширить кругозор учащихся и общие представления о животном мире. • Способствовать развитию речи, познавательных процессов (памяти, внимания, восприятия); повышению уровня мотивации; проявлению любознательности. • Активизировать мыслительную деятельность учащихся, вовлечь в осознанное усвоение материала урока. • Формировать умения анализировать, обобщать, сравнивать, классифицировать, делать выводы. • Воспитывать бережное отношение к природе.

Урок окружающего мира во 2-м классе по теме "Лес и его обитатели" разработан учителем МОУ лицея №7 г.Таганрога Снисаренко Л.И. для обобщения знаний учащихся о лесном природном сообществе :о разнообразии его обитателей и их отличительных признаках, о многоярусности леса. На уроке продолжается работа над формированием у детей умения называть характерные особенности животных и классифицировать их , согласно этим особенностям. В урок включены занимательные игровые моменты , работа в группах с переменным составом. Урок проиллюстрирован слайдами.

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее