Выбрать и систематизировать упражнения и задания развивающего характера для организации разных форм самостоятельной работы младших школьников. Повысить тонус общей познавательной активности учащихся, сформировать у них положительное отношение к учению и положительную самооценку, повысить мотивацию к учению, создать максимальные условия для реализации активности, инициативы и самостоятельности личности ученика в процессе обучения.
Данная презентация разработана к уроку русского языка в соответствии с УМК "Начальная школа 21 века" для учащихся 1 класса
Дидактическая игра в виде презентации учит различать одушевленные и неодушевленные имена существительные. Развивает память и внимание.
No comments