Технологическая карта урока по теме: "Падежные окончания имен существительных 1-го склонения".

12 декабря 2016
Предлагаю Вам технологическую карту урока русского язык в 4 классе а по теме "Падежные окончания имён существительных 1 склонения".
tehnologicheskayakartarusskiyyazyk18noyabrya.docx
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Дана разработка технологической карты по теме: "Различение склонений существительных. Правописание падежных окончаний". Представлены планируемые результаты урока: предметные, метапредметные и личностные. Особое внимание уделяется универсальным учебным действиям.

Урок по русскому языку в 4 классе по теме « Склонение имен прилагательных во множественном числе». Тип урока: объяснение нового материала УМК "Школа России",урок подготовила учитель начальной школы МБОУ СОШ № 2 п. Редкино Полякова Е.А.

На уроке дается общее понятие об однокоренных словах.У учащихся формируется понятие о родственных словах. Ставятся задачи :находить общее у родственных слов; развивать речь уч-ся через объяснение лексического значения слова; прививать интерес к родному языку; воспитывать умение общаться в группах. Перед учащимися на уроке поставлены следующие проблемы: Какие слова называются родственными? Бывают ли у слов родственники? Как распознать родственные слова? Как подобрать родственные слова?

Комментарии

No comments

Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Заказать сертификат
Получить заказанные ранее