урок русского языка в 3 классе по теме:Правописание безударных гласных в корне слова" - Разработки Уроков - Русский язык - Начальная школа - Методическая библиотека | Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки

Институт Повышения Квалификации
и Профессиональной Переподготовки

Мероприятия Методичка Трансляции Самодиагностика Абонементы О нас Объединение

урок русского языка по теме:Правописание безударных гласных в корне слова" с использованием ЦОР

Конспект урока.doc

Получите доступ ко всем материалам

Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год

Получить доступ

Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ

Войти

Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО

Участники Федерального учебно-методического объединения учителей

БЕСПЛАТНО

Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.

Узнать подробнее об объединении

Похожие материалы

3 класс "Приставка"

Раздел: Разработки Уроков

Урок по программе "Школа России", учебник Л.М. Зеленина, Т.Е. Хохлова. Урок с применением ИКТ. В содлержание урока включены произведения русского фольклора. На уроке предусмотрена тестовая работа, на этапе рефлексии приём схематизации.

конспект урока русского языка во 2 классе по теме "Упражнения в распознавании однокоренных слов"("Школа 2100)

Раздел: Разработки Уроков

Представлена разработка урока русского языка на совершенствование умения подбирать однокоренные слова. Урок проведен по программе "Школа 2100".

Русский язык. Повторение и закрепление. Урок в ТДМ.

Раздел: Разработки Уроков

Формирование у учащихся способностей к рефлексии коррекционно-контрольного типа и реализации коррекционной нормы (фиксирование собственных затруднений в деятельности, выявление их причин, построение и реализация проекта выхода из затруднения и т.д.). Закрепление и при необходимости коррекция изученных способов действий.

Комментарии

No comments

Все материалы, находящиеся на сайте, охраняются в соответствии с законодательством Российской Федерации, в том числе об авторском праве и смежных правах.

Лицензия на образовательную деятельность