Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Правописание непроизносимых согласных (нестандартный урок)
03 августа 2011
Цель: развитие устойчивого познавательного интереса у учащихся через
разнообразие игровых форм обучения.
Задачи:
Обучающая:
• систематизировать и повторить учебный материал;
• применить его в знакомой и незнакомой ситуации;
• способствовать прочному усвоению учащимися учебного материала.
Развивающая:
• обогащение словаря учащихся;
• развитие творческого мышления;
• развитие слуховой и зрительной памяти, внимания.
Воспитывающая:
• воспитание любви к русскому языку;
• формирование умения работать в группе, взаимовыручка.
Pravopisanie neproisnocimix coglacnix.zip
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ ко всем материалам методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 500 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Наши постоянные пользователи
БЕСПЛАТНО
Если Вы проходили профессиональную переподготовку (1 любой курс) или повышение квалификации (2 любых курса) в 21/22-м учебном году – Вы как наш постоянный клиент получаете много преимуществ, включая бесплатный доступ к трансляциям, получению сертификатов и многому другому.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
Цели урока:
Создать условия для:
1. Развитие связной устной и письменной речи;
2. Развивать умения подбирать слова-признаки к словам- предметам
3. Закреплять знания о словах-предметах и словах-признаках
4. развивать умения находить слова-признаки и слова-предметы в предложениях, графически показывать связь между словами
Задачи: 1. Организовать работу в классе для достижения целей.
2. Подобрать дидактический материал для работы в парах сменного состава, в группах
3. Сохранять терпимость, воспитывать доброжелательное отношение друг к другу
Используемые технологии:
1. Интерактивная доска СМАРТ
2. Работа в группах
3. Работа в парах сменного состава
Раздел: Разработки Уроков
Разработка комбинированного урока с сопровождающей презентацией. По системе Л.В. Занкова к учебнику А.В. Поляковой 2 класс.
Раздел: Разработки Уроков
«Шипящие согласные звуки. Правописание буквосочетаний ЖИ-ШИ, ЧА-ЩА, ЧУ-ЩУ»
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
