Внеурочная деятельностьВсе предметыДелопроизводство. Кадровое дело. Управление персоналомДошкольное образованиеОВЗОРКСЭПедагог-библиотекарьПедагог-организаторАнглийский языкАстрономияБиологияВоспитатель ГПД
Речевой этикет. Слова благодарности
29 декабря 2011
Данный урок рассматривается в теме "Имена существительные". Цели урока: 1.Познакомить учащихся с употреблением в речи слов благодарности. 2. Ввести в речевой обиход вежливые формы обращения к незнакомому человеку. 3. Развивать умения анализировать предложения (находить подлежащее, сказуемое и зависимые от них слова).
Урок по русскому языку. речевой этикет.rar
Получите доступ ко всем материалам
Полный и неограниченный доступ к 20 000 материалов методической библиотеки на год с момента подачи и оплаты заявки. Доступ стоит 1100 руб в год
Если Вы уже подавали заявку – тогда войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем же email-адресом, на который оформляли доступ
Также доступ ко всем материалам получают БЕСПЛАТНО
Участники Федерального учебно-методического объединения учителей
БЕСПЛАТНО
Участники объединения получают множество привилегий включая бесплатное прохождение любых курсов КПК и переподготовки (оплачивается только изготовление и отправка документов), бесплатные сертификаты, благодарственные письма, стажировки зарубеж, помощь в прохождении аттестации, юридическую помощь и многое другое.
Похожие материалы
Раздел: Разработки Уроков
урок содержит материалы на закрепление темы "Чередование гласных в корне -раст-рос"
Раздел: Разработки Уроков
Данный урок проводится во 2 классе.
Цели урока:
Познакомить учащихся с существенными признаками главных членов предложения, учить определять главные члены предложения, формировать навыки грамотного и каллиграфического письма;
Развивать умение конструировать предложения, развивать память, внимание, устную и письменную речь.
Раздел: Разработки Уроков
Урок письма в период обучения грамоте по программе "Школа России" содержит богатый материал по развитию речи, обогащения словарного запаса.Цель урока: Обобщить и систематизировать знания об алгоритме написания знакомых букв; отрабатывать навыки письма; повторить написание букв Д, д и их соединения. Задачи: 1. Обогащать словарный запас детей; продолжать ознакомление детей со словообразованием; с орфограммами безударные гласные в корне и парные согласные в корне. 2. Развивать внимание и речь учащихся. 3. Воспитывать стремление быть аккуратным и опрятным; прививать любовь к творчеству А. С. Пушкина.
Комментарии
No comments
Это ваш материал?
Войдите или зарегистрируйтесь на сайте под тем email-адресом, под которым Вы загружали данный материал. После этого Вы сможете:
Некоммерческая образовательная организация «Институт повышения квалификации и профессиональной переподготовки»
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
Лицензия на образовательную деятельность: Серия 78ЛО2 № 0001754 Рег. номер № 2799 от 10.03.2017
тел.: +7 (495) 215-18-63 и +7 (812) 313-20-42
(с 10:00 до 18:00 по будням)
